Categorieën
Geen categorie

NIEUW PAND VOOR DE AMSTERDAM INTERNATIONAL SCHOOL

De #AMSTERDAM #INTERNATIONAL #SCHOOL heeft het pand aan de #Parnassusweg #verlaten om een #schitterend #nieuwbouw #pand aan de #Arent #Janszoon #Ernststraat te betrekken.

Voor de school heeft de Gemeente een uitstekend verkeersplan ontworpen, waardoor de halve Ernststraat tussen de Van der Boechorststraat en de Buitenveldertse Baan tot een ruim rijwielpad werd omgebouwd. Hiervoor werd de helft van het aantal #parkeerplaatsen in dat deel van de straat #opgeheven.

Omdat er vanaf heden slechts één rijbaan beschikbaar is, neemt de verkeersveiligheid voor de scholieren fors toe. De verkeersveiligheid van de trambaan richting Amstelveen laat echter te wensen over. Hoog opgeschoten groen aan de buitenzijde van de hekken langs het spoor belemmeren het uitzicht op aansnellende trams.

Drie weken terug werd een fietser doodgereden door een tram op de gevaarlijke spoorwegovergang. De Gemeente dient hier oog voor te hebben. Het groen moet niet zoals nu de kans hebben om tot circa twee meter op te schieten en het uitzicht te belemmeren. De Wijkraad pleit voor fatsoenlijk geregeld groenonderhoud langs het baanvak, een primaire verantwoordelijkheid voor de Gemeente Amsterdam/ Stadsdeel Zuid.

Het schoolgebouw van de Amsterdam International School oogt open, fris, veel licht door grote ramen en een aantrekkelijke hal bij binnenkomst. Van de school gaat een prettige sfeer uit.

Op het terrein rond de school zijn aan de bomen vogelhuisjes opgehangen, zodat de 1200 leerlingen van ruim zeventig nationaliteiten dicht bij de natuur in eigen omgeving worden betrokken. De school bestaat uit een basisschool en een middelbare school welke opleidt tot een internationaal baccalaureaat. Veel families zijn slechts kort in Nederland voor werk, zij stromen vaak al snel weer door.

De school levert #GELUIDSOVERLAST op voor de buurtbewoners: het voetbalterrein ligt naast de aanpalende bebouwing. Dit zal in de toekomst nog grond geven voor nader debat en nog te nemen geluidbeperkende maatregelen.

Het #schoolplein zal in #overleg met de #omwonenden opnieuw worden ingericht, volgens de schooldirectie.

WIJKRAAD ZUID -WEST AMSTERDAM feliciteert de AMSTERDAM INTERNATIONAL SCHOOL met haar nieuwe gebouw en wenst personeel en leerlingen een mooi begin van het nieuwe schooljaar 2023-2024!

Categorieën
Geen categorie

WIJKRAAD VRAAGT GEMEENTEBESTUUR OM HANDHAVING ROND BSA. OVERLAST IS ONHOUDBAAR.

WIJKRAAD ZUID – WEST AMSTERDAM  is zeer bezorgd over de overlast die de British School of Amsterdam (BSA) veroorzaakt voor de omwonenden. De school, die sinds enige jaren gevestigd is aan de Havenstraat, zorgt voor verkeerschaos, stank en geluidsoverlast.

De Wijkraad vraagt de Gemeenteraad van Amsterdam om maatregelen te nemen om deze situatie te verbeteren. Ook richten ouders met hun automobielen schade aan aan persoonlijke eigendommen van omwonenden.

Plantenbakken, bankjes, bloembakken, geveltuinen, buurtboekenkastjes en andere objecten worden beschadigd, verwijderd, gestolen en kapot gereden. De situatie voor omwonenden wordt zo langzaam onhoudbaar.

De BSA is een internationale school met ruim duizend leerlingen, die voornamelijk met de auto worden gebracht en gehaald. Dit leidt tot een enorme drukte op de rotonde van de Amstelveenseweg, waar ook veel ander verkeer langs komt. Er wordt dubbel geparkeerd, stilgestaan op het fietspad en getoeterd. De verkeersregelaars die de school heeft ingehuurd, kunnen het niet aan. De luchtkwaliteit en de verkeersveiligheid lijden hieronder.

Daarnaast hebben de bewoners last van het lawaai dat de kinderen maken tijdens de pauzes. De school heeft een binnenspeelplaats die grenst aan de woningen aan de Havenstraat. Het gegil en geschreeuw van de kinderen is zo hard dat het door merg en been gaat. De school heeft toegezegd te kijken naar mogelijke geluidsabsorptie door beplanting of schermen, maar daar is nog niets van terecht gekomen.

De buurtbewoners zijn altijd al tegen de komst van de BSA geweest, maar hun bezwaren zijn door de rechter afgewezen. De school heeft een vergunning gekregen om zich te vestigen in een voormalig kantoorpand, dat niet geschikt is voor een onderwijsinstelling van deze omvang. De gemeente heeft onvoldoende rekening gehouden met de impact die de school heeft op de leefbaarheid van de wijk. De Gemeente Amsterdam heeft een ZORGPLICHT naar de omwonenden en de Wijkraad wenst de Gemeente te adviseren deze zorgplicht ook na te leven.

WIJKRAAD ZUID – WEST verzoekt de gemeenteraad om actie te ondernemen om de overlast van de BSA te verminderen. Ik stel voor om:

– De verkeerssituatie rondom de rotonde te herzien en te zorgen voor voldoende parkeergelegenheid en fietsenstallingen voor de school.

– De school te verplichten om geluidswerende maatregelen te treffen op de binnenspeelplaats en het aantal pauzes en het aantal kinderen per pauze te beperken.

– De school te stimuleren om meer gebruik te maken van het openbaar vervoer en de fiets voor het vervoer van de leerlingen.

– De school dan wel ouders met auto’s te verplichten de schade aan eigendommen van omwonenden te herstellen, te vergoeden en het toezicht door het inschakelen van gemeentelijke handhavers fors te vergroten.

– De communicatie tussen de school en de buurtbewoners te verbeteren en hen te betrekken bij het zoeken naar oplossingen.

WIJKRAAD ZUID – WEST AMSTERDAM hoopt dat dit raadadres leidt tot spoedige actie van gemeentewege om de overlast van de BSA aan te pakken. Wij danken u voor uw aandacht.

Categorieën
Geen categorie

Bewoners klagen over geluidoverlast Eloutschool

Ruim 140 bewoners van de Lomanstraat klagen bij de Gemeente Amsterdam over de jarenlange geluidoverlast door spelende kinderen op het schoolplein van de Eloutschool. De bewonersgroep sprak in over de reeds lang bestaande problematieken.

Met volledige steun van Wijkraad Zuid-West Amsterdam wordt door de bewoners krachtig gepleit voor het nemen van fysieke geluidwerende of geluiddempende maatregelen door de school en het stadsbestuur.

Al langer dan tien jaar bestaat een overleg tussen de omwonenden en de Eloutschool. Dit overleg levert wel contact met de school op maar geen concrete resultaten en de bewoners zijn dit zat.

De binnentuin waar het schoolplein gelegen is, vormt een klankkast waarbinnen het geluid van grote groep spelende en gillende schoolkinderen weerkaast wordt, en versterkt.

Thuiswerkende omwonenden kunnen zich tijdens hun werkzaamheden niet concentreren en worden gedwongen een flexwerkplek te huren buiten hun eigen woning. Dit brengt een forse kostenpost met zich mee voor omwonenden, die daarvoor niet gecompenseerd krijgen door de school of de Gemeente. Wellicht is dit voer voor een toekomstige rechtzaak?

De Eloutschool wordt verplaatst naar het Schinkelkwartier. In het huidige 90jarige pand komt echter een andere school uit Zuid: De Kleine Nicolaas. Het geluidprobleem en de overige overlast blijven dus ook in de toekomst bestaan.

Volgens Flora Breemer, stadsdeelbestuurder, wordt het bestemmingsplan voor de Eloutschool aan de Kruseman straat niet gewijzigd. Er is namelijk een schreeuwend tekort aan schoolgebouwen in Zuid, evenals aan betaalbaar maatschappelijk vastgoed.

De Kleine Nicolaas zal de helft van het 90jarige Eloutgebouw in gebruik nemen na vertrek van de Eloutschool. De bestemming, herbestemming en invulling van het andere deel van het gebouw is nog onbekend.

De Wijkraad wenst dat dit gebouwdeel ter beschikking komt van bewonersorganisaties die een onderkomen nodig hebben om hun activiteiten voor de buurt te kunnen ontplooien.

Categorieën
Geen categorie

Tips voor een gezonde school

De gezonde school staat als thema vaak centraal tijdens discussie over wijzen waarop scholen de gezondheid van werkenden en lerenden op school kan verbeteren of positief kan stimuleren.

Een gezonde leefstijl is voor kinderen en scholieren erg belangrijk. De Wijkraad zet tips op een rij om scholen ‘gezonder’ te maken:

  1. Voedselvaardige kinderen; kinderen moeten weten wat gezond voedsel is en wat duurzaam voedsel is. Investeren in een gezonde leefstijl loont, leerlingen voelen zich prettiger in hun vel.
  2. Vaak buitenles geven. Lessen in de open lucht werken verfrissend, kinderen kunnen hun energie kwijt, krijgen meer inspiratie, kunnen bewegen, er is meer variatie in lesmethoden en meer zin om te leren.
  3. Een programma als de Gezonde School realiseren, waardoor scholieren een carrière maken in hun gezonde leefstijl en de daarbij nodige kennis in fasen vergroten kunnen.
  4. Kennis en educatie zijn cruciaal voor een gezonde leefstijl. Waarom niet eens met de school op excursie naar Museum Boerhave, Corpus, de Waterleiding Duinen of een andere aan gezonde leefstijl gerelateerde plaats?
Categorieën
Geen categorie

De Week van het Lezen en Schrijven bij de Wijkraad

n777

De Wijkraad stelt deze week in het teken van de Week van het Lezen en Schrijven. De nationale themaweek schenkt ruime aandacht aan de grote groep burgers die laaggeletterd zijn.

Laaggeletterdheid kan leiden tot een ongezonde levensstijl, depressiviteit, financiële problemen en een gebrekkig maatschappelijk functioneren.

Met het SOCIAAL SPREEKUUR van de Wijkraad wordt ook een bijdrage geleverd aan het bestrijden van laaggeletterdheid. Regelmatig verwijzen wij hulp vragende personen door naar Nederlandse taalcursussen in Zuid West, of worden mensen aan een taalcoach gekoppeld.

In Nederland zijn er omstreeks twee en een half miljoen mensen die moeite hebben met lezen en schrijven. Het gaat daarbij om mensen tussen de zestien en ouder.


Zo ook Ali, een mens met een migratie achtergrond – die de letter P niet uit kan spreken. Hij maakt van de P een B wanneer hij spreekt: ‘Pieter Praat en Plet een Plaveisel Platvloers’, wordt dan ‘Bieter Braat en Blet een Blaveisel Blatvloers’. Hierdoor wordt hij vaak door anderen niet goed begrepen; een communicatie ‘Bropleempje’ ontstaat dan al snel.

Mensen zoals in het voorbeeld van Ali hebben slechts de beschikking over een uitermate beperkte woordenschat. Zij beschikken nauwelijks over een Nederlands vocabulaire. Hierdoor begrijpen zij niet wat van hen verwacht wordt vanwege de overheid, de Nederlandse buren of hun werkgever.

Dit kan leiden tot frustratie, depressie en woede bij de ongeletterde persoon. Het fatsoenlijk aanleren van de Nederlandse taal en het zich eigen maken van een voldoende vocabulaire is dus van het grootste belang voor het persoonlijk welzijn, de gelukbeleving en het eigen belang van de hier genoemde Ali.

Als een mens zoals de hier opgevoerde denkbeeldige Ali laaggeletterd is wordt zelfs het uitvoeren van kwalitatief vrijwilligerswerk vrijwel onmogelijk. Het vrijwilligerswerk beperkt zich dan bijvoorbeeld tot het sjouwen van dozen of schoonmaakklusjes; het uiterst simpele uitvoerende werk.

Eén op de zes mensen in Nederland is laaggeletterd. Omstreeks achttien procent van ‘s lands bevolking volgens cijfers van de Algemene Rekenkamer in Den Haag (stand 2016).

Een hoge mate van ongeletterdheid onder de bevolking leidt tot hoge maatschappelijke kosten. Minder participatie en een lagere kans op fatsoenlijk werk met een acceptabel salaris.

Fatsoenlijke kwaliteit van het Nederlandse onderwijssysteem dat daarenboven goed toegankelijk moet zijn voor alle burgers ongeacht hun sociaal-economische status is van groot maatschappelijk belang.

Laaggeletterdheid kan samenhangen met het vrijwel ontbreken van digitale vaardigheden. Waardoor overheidsinformatie voor de doelgroep onbereikbaar wordt en hun maatschappelijke deelname belemmerd. Het persoonlijk leven van betroffen personen wordt in sterke mate bepaalt door de laaggeletterdheid.

Financiële zaken niet waar kunnen nemen, minder snel aan een baan kunnen komen, een ongezonde levensstijl zijn in veel gevallen slechts enkele van de vele gevolgen die laaggeletterdheid met zich brengt. Circa 1.8 miljoen Nederlanders van zestien tot en met vijfenzestigjaar heeft bovendien problemen met rekenen.

Een laaggeletterde burger kan goed worden herkend wanneer er wordt gelet op de juiste signalen. De vraag of iemand anders even kan voorlezen of een brief of mail kan schijven, ligt voor de hand.

Andere herkenningssignalen zijn langdurige werkloosheid, moeite hebben met mobiel bankieren, een slecht leesbaar handschrift hebben, niet verder groeien in werk, het niet beschikken over een email adres, het niet scannen van teksten met de ogen wanneer een tekst voor ligt, de opmerking ‘ben mijn bril vergeten’.

De Wijkraad zet in op verheffing en emancipatie!

Door: Rabbijn Simon Bornstein

Categorieën
Geen categorie

Wijkraad feliciteert FONS VITAE LYCEUM met geslaagde restauratie

Na een welhaast twee jaar durende restauratie ziet het schoolgebouw van het Fons Vitae Lyceum er weer uitstekend uit. Na een felle brand in het welhaast een eeuw oud zijnd beeldbepalend pand is het stadsgezicht langs de kade op het Duivelseiland in volle glorie hersteld.

Het pand is aangepast aan de modernste eisen van de tijd en gewenste duurzaamheid. Na de zomervakantie kunnen de scholieren hun vertrouwde leeromgeving weer vreugde vol binnentreden om daar te werken om hun intellectueel, sociaal en maatschappelijk potentieel tot een maximum te ontwikkelen.

De Wijkraad is zeer verheugd over de geslaagde restauratie van het schoolgebouw en wenst de scholieren, docenten, schoolleiding en het bevoegd gezag van het Fons Vitae Lyceum van ganser harte proficiat!